"تطوير جودة التعليم ضمن روح احترام حرية الاعتقاد والتنوع الثقافي"

أنشأت المدرسة الفرنسية بحلب عام 1997، وهي جزء من شبكة البعثة العلمانية الفرنسية. وبما أن وزارة التربية الوطنية الفرنسية اعترفت بها، فهي تتبع مناهج التدريس الرسمية.

: ترمي سياسة المدرسة، التي تحترم حرية الاعتقاد وتنوع الثقافة، إلى تقديم تعليم يمتاز بما يلي:

.

·         الجودة.

·         باللغة الفرنسية.

·         يتبع المناهج الفرنسية المهمول بها في فرنسا .

·         تحضر الطلاب إلى امتحان شهادة البكالوريا الفرنسية

·         يطبق منهجية تربوية فعالة تركز على تطوير مهارة الاكتفاء الذاتي والفكر النقدي

.

يأخذ نظام العمل في المدرسة الفرنسية بالحسبان الأهداف التالية

ترويج اللغة الفرنسية كلغة للتواصل في الصف والمدرسة: 

ويشجع على القراءة وعلى جريدة المدرسة والمشاركة في مختلف الاحتفالات المنظمة ضمن إطار الفرانكوفونية.

احترام الروح العلمانية للتعايش معاً بشل أفضل. تشجيع التأهيل المستمر للملاك وذلك للمحافظة على التعليم الممتاز وتقويته.

مواكبة الطلاب الذين يعانون من صعوبات لتتيح لهم نجاحاً أفضل.

انفتاح المدرسة على الخارج: تطبيق مشاريع تربوية ترمي إلى مقاربة أفضل لثقافة البلد، بفضل المشاركة مع هيئات متنوعة.

تطوير تربية موجهة بإعطاء كل طالب وسائل تهيئة مشروعه الدراسي الخاص به.

التعريف بالمدرسة والحفاظ على استمراريتها وتقويتها.

لقد حدد مشروع المدرسة ثلاثة محاور أولوية للتطوير

 تعليم اللغات:

.اللغة الفرنسية من بداية الدراسة في سن 3 سنوات

.اللغة العربية ابتداءً من سن 6 سنوات

اللغة الإنكليزية ابتداءً من سن 7 سنوات

.التمكن من استخدام وسائل الاستعلام والتواصل

. التوعية التربوية تجاه الصحة والبيئة

المدرسة الفرنسية بحلب هي إحدى توجهات الفرانكوفونية في هذه المنطقة